Welcome! Bienvenue !
Bienvenue à ce cours de Mise-à-niveau pour Anglais langue seconde au Collège Ahuntsic.
Notre but principal, c'est assez simple : Pouvoir tenir notre bout dans une conversation en anglais sur un sujet qui nous est familier.
Alors comment y arriver ?
Il n'existe pas d'approche miracle qui nous épargne un effort en continu. En fait, le facteur le plus déterminant pour arriver à comprendre une langue c'est le nombre d'heures que nous sommes en contact avec cette langue. Cela dit, certaines habitudes d'apprentissage sont plus efficaces que d'autres.
Pour comprendre l'anglais à l'oral, on doit écouter beaucoup de contenu en anglais. Cela habitue notre oreille aux sons de l'anglais et même à sa mélodie. Au début, on ne comprendra presque rien. C'est normal. Il s'agit d'une étape par laquelle nous devons tous passer. Avec le temps, on commence à pouvoir repérer certains mots ici et là que nous avons appris. Rendu là, on utilise les sous-titres en anglais pour faciliter notre apprentissage du vocabulaire. On n'essaie pas de tout comprendre : un, deux ou trois mots de plus c'est un, deux ou trois mots de plus.
Pour arriver à parler en anglais, on devra répéter multiples fois à haute voix les nouveaux mots et nouvelles phrases. Ainsi les muscles de notre bouche s'habituent à former les sons de l'anglais qui nous sommes étrangers. De plus, les connections entre neurones qui sont nécessaires pour une conversation plus souple, voire plus immédiat, sont renforcées.
Lire et écrire seront des éléments secondaires dans notre cours, mais ils nous aideront avec deux objectifs néanmoins fondamentaux : apprendre un grand nombre de nouveaux mots et apprendre et pratiquer quelques éléments de base de la grammaire anglaise.
Enfin une formule à retenir en tout temps : 20 à 30 minutes par jour en anglais m'apportera beaucoup plus loin qu'une fois par semaine pendant 3 ou 4 heures.
Voici notre plan de cours.
An overview / Un survol
Notre outil principal sera l'application gratuit Duolingo. On peut l'utiliser sur le site de Duolingo à l'ordinateur OU en forme d'appli sur notre cellulaire intelligent.
- Le site web
- l'Appli
D'abord on crée un compte gratuit. Ensuite, on apprendra ensemble comment l'utiliser.
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Classes 1 – 4
- Some pronouns; to be; simple questions; what; can; cannot; some prepositions; to have; a/an/the; some words for greetings, nationalities, people, politeness, food, travel, restaurants, clothing, numbers, pets, colours, family, and school
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Classes 5 – 9
- More pronouns; this/that; make/do; questions with Do and How many; do not; future; words for work, travel, habits, clothing, school, hobbies, politeness and time
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Classes 10 – 15
- More pronouns; contractions; happening now; happened before now; there is / there are; days of the week; words for feelings, groceries, weather, expressions, senses, people, tastes, and homes
Essential stuff / Des éléments essentiels
- Numbers
- The Alphabet in English
- The sounds of English / Les sons de l'anglais
- The most important sentences / Les phrases essentielles
- Prepositions
- Pronouns / Les pronoms
- Verb forms / Les temps de verbes
- Dictionaries
- Vidtionary: A Video Dictionary
- Enchanted Learning
- Ascendo French-English app / une appli
- Flash Cards / Un outil pour l'étudiant.e très motivé.e
Listening Practice / Pratiquons notre écoute
- from Easy English
- Introducing Yourself and Meeting New People
- At the Restaurant Conversation
- Shopping at the Grocery Store
- Talking about Your Vacation
- Daily Routines Vocabulary
- Body Parts Vocabulary
- House Vocabulary
- Talking about Your Home in English
- What are they doing? Present Continuous Tense
- What did you do? Simple Past Tense
What to do each class / Se préparer pour le cours
- Classe 1a
- Classe 1b
- Class 2a
- Class 2b
- Class 3a
- Class 3b
- Class 4a
- Class 4b: Listening 1 (5%)
- Class 5a
- Class 5b: Speaking 1 (7%)
- Class 6a
- Class 6b: March 11
- Class 7a: Reading 1 (5%) and Writing 1 (5%)
- Class 7b
- Class 8a
- Class 8b
- Class 9a: Listening 2 (10%)
- Class 9b:
- Class 10a: Speaking 2 (13%)
- Class 10b
- Class 11a
- Class 11b
- Class 12a
- Class 12b
- Class 13a
- Class 13b
- Class 14a: Revision
- Class 14b: Final Writing (7%) & Final Speaking (20%)
- Class 15a: Final Reading (8%) & Final Listening (20%)
- Class 15b
Evaluations
- Cours 4b: Listening 1 (5%)
- Cours 5b: Speaking 1 (7%)
- Course 7a: Reading 1 (5%) and Writing 1 (5%)
- Course 8b: Listening 2 (10%)
- Course 9b: Speaking 2 (13%)
- Course 14b: Final Writing (7%) and Final Speaking (20%)
- Course 15a: Final Reading (8%) and Final Listening (20%)
Photo credit: "Farmers' Market" by NatalieMaynor is licensed under CC BY 2.0